El programa educatiu �La brossa d�na fruit. A Valls compostem a casa i a l�escola�, organitzat per les regidories de Via P�blica i Serveis i de Medi Ambient de l�Ajuntament de Valls, ha comen�at aquest dilluns 12 de gener i durant tota la setmana tindr� lloc a diferents centres educatius de la ciutat. L�objectiu del projecte, destinat als alumnes de 2n i 3r d�ESO, �s donar a con�ixer el proc�s del compostatge, per tal d�aconseguir una major conscienciaci�, implicaci� i participaci� en la recollida selectiva de la mat�ria org�nica, obtenint aix� una reducci� de la producci� de residus municipals.

Els mateixos alumnes, es preveu que hi participaran m�s de 400, aprenen directament i d�una manera did�ctica com fer compost i transformar la brossa en adob. En concret, els tallers comencen amb una xerrada inicial i un taller demostratiu del proc�s de compostatge, facilitant aix� als escolars uns primers coneixements te�rics i pr�ctics. Al llarg del curs, amb l�assessorament d�experts, els alumnes segueixen el proc�s de compostatge de la brossa. L�activitat acabar� a final de curs, amb una sessi� final de seguiment del proc�s, previstes pel mes de maig, on s�avalua  l�evoluci� dels par�metres t�pics de control i es valoren els resultats finals. Les sessions es duen a terme amb l�ajuda de personal de l�empresa Compostadores, especialitzada en compostatge.

La recollida selectiva de mat�ria org�nica es ve realitza a Valls des de finals de  l�any 1999. Des de llavors, l�Ajuntament ha efectuat diverses campanyes de promoci�, gr�cies a les quals al 2008 s�ha aconseguit recollir m�s d�1.070.000 de quilos de mat�ria org�nica i restes vegetals. Seguint amb aquesta l�nia d�actuaci� basada en l�educaci� ambiental en mat�ria de residus, l�any 2005 es va iniciar l�activitat �La brossa d�na fruits. A Valls compostem a casa i a l�escola�, una activitat demostrativa a la qual es pot observar in situ el reciclatge dels residus org�nics, i participativa, ja que s�n els mateixos escolars els que poden realitzar i controlar aquest proc�s. Vist l��xit aconseguit amb aquesta activitat durant les tres primeres edicions, se li d�na continu�tat durant el curs 2008-2009.